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南平市延平區塔前中學
南平市延平區塔前中學
 
2014-10-10 福建教育雜志社

美麗的校園

學生廣播操



塔前中學位于延平革命老區塔前鎮中心地段,服務全鎮14個行政村,73個自然村,覆蓋人口24700多人,在校學生613人(寄宿生428人)。學校占地面積16800平方米,建筑面積10045平方米,擁有教學樓2棟,教室21間,教學樓、綜合實驗樓、食堂、師生宿舍樓等共6棟,建有校園網、多媒體教室、計算機室、教師電子備課室;圖書館藏書達3.2萬冊。

學校創辦于1967年8月,歷史悠久,風景宜人,塔中如今依托“以質量求生存,以特色求發展,面向全體學生,培養時代人才”的辦學思想和“以人為本,和諧發展,為學生終身發展奠基”的辦學理念,積極營造育人氛圍。通過全體師生的共同努力,學校形成“礪志明理、篤學敏行”校訓、“文明守紀、勤學上進”校風、“敬業愛生、嚴謹創新”教風和“勤勉樂學、多思好問”學風。學校先后榮獲 “南平市義務教育標準化學校”“延平區實施素質教育先進校”“延平區校園綜合治理先進單位”“延平區文明學校”等榮譽稱號。

2009年以來,塔中在各級領導的關心、支持下,不斷投入資金完善教學設施:

(1)投資200余萬元的新學生宿舍樓2009年11月建成并投入使用,使學生住宿條件有了極大的改善,寄宿生徹底告別了睡通鋪的歷史。同時宿舍樓內部的配套設施得以不斷完善:添置了200套全新的鐵床架;安裝了窗戶包欄;投資8萬元建設了10噸的空氣能熱水器,讓全體寄宿生用上了熱水;對宿舍周邊的邊坡進行了整治,排除了安全隱患,讓學生住得安心與舒心;投入近4萬元對學生食堂進行了改造,購置30套(300座)餐桌椅,極大地改善了學生的學習、生活環境。

(2)塔前中學校門口邊坡較高,邊坡下方即為學生食堂和教師宿舍樓,2006年5月發生過大面積塌方,威脅著師生的生命安全, 2009年被列為省地質災害點,南平市下撥治理資金95萬進行整治。在教育局的關心支持下,學校投資28萬元建設了新大門,不但解決了安全問題,也綠化、美化了學校校園。

(3)投入約5萬添置了生物實驗室、物理實驗室及美術室桌椅各一套;投入1萬元,更換了班級黑板;投資約2萬元購置校園語音廣播系統;投入2萬元完成了校園監控系統的安裝;投入近10萬元添置了理、化、生、音樂、美術、體育等功能室教學儀器、設備;對教師辦公室、教研室進行了裝修,添置了空調及部分會議桌;同時在全校16個教學班的窗戶安裝了包欄,添置了130套新課桌,改善了學生的學習條件;利用植樹節綠化、美化了學校校園。

(4)投資近90萬元建設塑膠跑道及運動場已建成并投入使用,運動場建成后極大地改善了學校的辦學條件。

(5)學校高度重視信息技術教育工作,設立了信息教育工作領導小組,不斷完善學校計算機室硬件條件。

學校堅持“以人為本”的宗旨,重視學生的全面發展。

首先是開展有效閱讀活動,通過課前5分鐘大聲朗讀、文本評價、多元文化搭建書香舞臺;開展豐富多彩的文藝及體育活動,豐富學生的課余生活,提高學生綜合素質。

其次是開展陽光體育大課間活動,在將活動常態化的同時,在活動形式和方法上創新,以此達到“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”的目標。

再次是發揮政教和班主任這支德育主力軍作用,通過召開班主任經驗交流會談,關心學生生活。針對許多家長長年在外地打工,家中子女缺乏照顧、管教的實際情況,學校政教處建立了“留守學生檔案”,在學習上、生活中安排教師“一對一結對子”,有效地解決學生家長的后顧之憂,讓學生在學校里快樂地學習、成長。

最后是學校每學期舉辦一次消防、防震、防災安全演練。學校請派出所干警到校作法制報告,大大加強了學生自我防護和自我保護意識。文化建設成績喜人,已成為學校一大特色。

我校在學生教育上獨樹一幟:

(1)現代與傳統交融的課堂教學。我們認為,新課程背景下,課堂教學應該增加中華民族的傳統文化的內容,因此,我們很好地將現代的內容與傳統的文化結合起來,用好校本教材,讓校本教材發揮更大的育人、提高學生文學素養等的能。七年級以《弟子規》的學習為核心,八年級以“諸子百家經典名句”為基本內容,九年級使道德行為規范內化為道德品質,為學生的終身發展服務。

(2)以民族精神育人,學國學并踐行于生活。我們崇尚以德治校,建立良性激勵機制,充分體現人本思想,民主意識,求實精神,由制度管理向文明管理邁進。首先,教育大部分學生成為一個講文明、懂禮貌的人,能夠懂得尊老愛幼,能夠遵守道德規范及社會公德。其次,教育學生在今后的工作和生活中能夠成為一個正真、誠信有責任心的對社會有用的人。最后,教育學生在未來的人生道路上能夠熱愛自己的祖國,能夠專注于自己的事業,能夠服務于社會、服務于人類。

圍繞目標,我們在教育教學實踐中精心設計了各種課外活動,尤其是主題活動,讓學生自己動手、自己制作編撰。通過活動,學生人際關系得以有效增強,形成腳踏實地、奮發進取、虛心求教、樂于助人的性格,促進自身全面健康地發展。

   近年來,學校教學質量的各項綜合比率均居南平市前列,學校教師獲各級各類表彰達40多項,學術論文在各類刊物上發表200余篇;學生在各級各類競賽中有300余人次獲獎。

為深化教育改革,加快教育發展,推進教育創新,全體教師正以高度負責的精神,努力為辦好人民滿意的教育而繼續辛勤耕耘。


 
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